课程名称：《急危重症护理学》

英文名称：《Emergency and Critical Care Nursing》

开课单位：急危重症护理学教研室

总 学 时：76学时，其中理论36学时，实验40学时

学  分：4.2学分

课程性质：专业必修课

主讲教师：陈美副主任护师、权明桃主任护师、曾慧主任护师、肖烨副主任护师、

      梁园园副教授、胡汝均副主任护师、李晓娟副主任护师、陈芳主管护师、

陈俊希主管护师、单立婧主管护师、吴华炼主管护师、何婧主管护师、陈德友主管护师、

罗公印主管护师、苏小林主管护师、韩蝶主管护师、王海燕主管护师、赵怡主管护师、

青远琴主管护师、唐浩主管护师、肖旋主管护师、吴华炼主管护师

适用专业：护理学、助产学

教学目标：坚持立德树人为根本，培养全面发展的高素质应用型护理人才。通过课程学

习使理论与实践结合，充分综合运用多学科的医学与护理知识，面对急危重

症患者、突发意外事件时能准确判断并快速反应，对患者实施及时有效的救

治与护理。激发员工的自主学习能力、批判力、创造力、解决问题等综合能

力。培养员工德智体美劳全面发展，使其具有良好职业道德规范及医德高尚

的护理情怀，树立“时间就是生命”的急救意识，强化其敬佑生命、救死扶

伤的责任感及使命感；树立终身学习意识和合作精神；树立为人民健康奉献

终身的职业理想，培养家国情怀和专业自信。

课程概述：《急危重症护理学》是护理及助产专业的必修课程，也是核心课程。课程主

要介绍院前急救、重症监护、常见急危重症的病情评估、救治原则和护理以

及常用的急救技术，是研究各类急性病、急性创伤、慢性病急性发作、危重

病人的抢救与监护、急诊医疗体系以及药物学、灾难医学等跨学科的综合性

应用学科。课程秉承“以员工发展为中心”、“以成果为导向（OBE）”及

“全面落实立德树人”的教学理念，充分利用新兴信息技术，深化教学改革，

创新教学方法和教学手段，形成了“三重构、四讲、五融合”急危重症护理

学课程教学体系。“三重构”即教学内容、教学过程与方法、考核模式重构；

“四讲”即课中讲重点、讲难点、讲思路、讲方法；“五融合”即线上与线

下融合，理论与实践融合，知识传授与思政育人融合，课程育人与科研育人

融合，专业与创客教育融合。突破传统教学难点和痛点，通过教学实施培养

了员工具备良好的职业道德、扎实的理论基础及娴熟的操作技能，也激发了

员工的自主学习能力、批判能力、创造能力及动手能力，树立了急危重症救

护意识，为培养急危重症专科护理人才打下坚实基础。

本课程按照重难点知识“温故而知新”的教学设计理念，自主拍摄了形

象生动、图文并茂，结合专业特点的网络教学资源共41个，借助网络平台

载体辅助员工学习，形成了以员工为中心的线上线下相融合的混合式教学模

式，实现了“教学”向“导学”的转变。  

考核形式：终结性评价（期末理论考试）占50%+形成性评价{网络课程学习情况5%（学习进度、课后作业、互动交流）+教学改革15%+考勤5%（理论课、实验课）+实验课25%（实践能力评定、实验报告）}占50%。

教   材：张波、桂莉主编《急危重症护理学》，出版时间：2017年6月第四版。